Публикации по теме «Классный час» (81-100)

0
Классный час на тему: "Музыкальный калейдоскоп"
Данный материал предназначен для внеурочных занятий в ДШИ и ДМШ.
0
Урок здоровья "Одевайся по сезону"
Научить детей беречь свое здоровье, применяя знания и умения в согласии с законами природы.
1
Классный час "Сетикет-правила поведения в интернете"
Современная реальность плотно связана с интернет-пространством, где общение происходит мгновенно, а границы личной и публичной жизни стираются. Важно понимать, как сформировать комфортное, уважительное и безопасное взаимодействие в цифровой среде. Сетикет — совокупность этических правил и норм поведения в интернете, необходимых для поддержания здоровой коммуникации. Данная разработка рассказывает возникновение и развитие сетикета, его основные принципы, виды нарушений и последствия сетикета среди подростков, правила ответственного поведения в интернете и другое.
0
Оформление для разговоры о важном 20 октября 2025 о городах России ко Дню народного единства
Оформление для классного часа разговоры о важном 20 октября 2025 тема о городах России ко Дню народного единства для 1-2 класса, 3-4 класса, 5-7 класса, 8-9 класса, 10-11 класса и СПО. Скачать материалы для занятия с официального сайта разговорыоважном.рф.
0
Классный час на тему «Допинг в спорте: этика и здоровье»
Допинг в спорте представляет собой одну из наиболее острых и актуальных проблем современного спортивного мира. Это явление, заключающееся в использовании запрещенных препаратов с целью улучшения спортивных результатов, вызывает множество споров и дискуссий среди спортсменов, тренеров, спортивных организаций и общества в целом. Актуальность данной работы обусловлена не только растущим числом случаев допинга в различных спортивных дисциплинах, таких как легкая атлетика, велоспорт, тяжёлая атлетика и плавание, но и необходимостью глубокого анализа последствий, которые это явление влечет за собой
0
Классный час: Не такие как все!
Воспитание гуманного отношения к людям с ограниченными возможностями. Познакомить детей с понятием и значением слов «люди с ограниченными возможностями»
0
Классный час: Классный час «Мои предки в труде»
Цель: Показать обучающимся исключительную значимость труда в жизни человека; способствовать профессиональной ориентации подростков. Задачи: - Расширить знания подростков о значении труда в жизни человека, о профессиях; - Воспитывать ценностное отношение к жизни, ответственность, трудолюбие; - Формировать позитивное отношение к труду, уважение к людям труда; - Развивать творческую инициативу, стремление к саморазвитию и самовоспитанию Оборудование: - Стихотворение Н. Заболоцкого «Не позволяй душе лениться»; - Предметные картинки; - Притча «Чей труд легче?»; - Словарь русского языка С.И.
0
Классный час для детей с ОВЗ 9 класс
Цель: Формировать представление о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни, познакомить с правилами, помогающими сохранить собственное здоровье. Задачи: Образовательные: - вызвать интерес к проблеме здоровья, желание задуматься над тем, что здоровье – самое ценное достояние человека.; - сформировать представление о значении питания, физической культуры; - попытаться сформировать мотивацию на нетерпимое отношение к вредным привычкам. Развивающие: - развивать умение рассуждать, анализировать, обощать полученные знания;
1
Патриоты-это мы!?
Разработка классного часа
0
Классный час по теме " Семья и семейные ценности"
Классный час прошел по данной тематике, тематику выбирали не случайно, так как прошлый год был годом семьи и вообще семья всегда в приоритете.
0
Конспект классного часа «Цифровая безопасность»
Конспект классного часа «Цифровая безопасность»
0
Методическая разработка воспитательного мероприятия на тему: «Защитники Отечества: от Древней Руси до наших дней»
Мероприятие направленно на формирование у обучающихся целостного представления о героях России разных эпох. Особую значимость оно приобретает в контексте противостояния фальсификациям истории. Знакомство с достоверными фактами, примерами мужества и самоотверженности (от Александра Невского до современных героев) способствует формированию критического мышления и устойчивости к манипуляциям в информационном пространстве.
0
Классный час на тему: "Музыка осени"
Материал предназначен для внеклассных мероприятий в учреждениях ДОУ, ДМШ и ДШИ.
0
Праздник Весны и труда 1 мая
Презентация на тему: Праздник Весны и труда 1 мая.
0
«Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен»
Расширить знания о героическом прошлом страны, сформировать историческую память и уважение к воинской доблести и бессмертному подвигу российских и советских воинов, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами, чьё имя осталось неизвестным
0
Познавательная Викторина ко Дню народного единства
Викторина для обучающихся 4-х классов, посвящённая Дню народного единства.
0
Классный час по теме "Цифровая безопасность"
Формирование осознанного отношения учащихся к вопросам цифровой безопасности. Развитие навыков критического мышления и осторожности при работе в сети Интернет. Обучение правилам защиты личной информации и профилактике кибермошенничества.
0
Экоурок "Экологический триллер"
Урок-классный час экологической направленности по теме Углеродный след человека
1
Классный час (родительское собрание) "Идеальный рацион"
Методическая разработка проведения родительского собрания (классного часа с родителями), посвящённого теме важности качественного питания школьников. В разработку входят опорный конспект, презентация и раздаточный материал - памятка для родителей. В ходе собрания учащиеся могут представить собственные презентации о питании.
2
Конспект интерактивной беседы на тему «Может ли человек "сделать сам себя"?» для 10–11 классов
Стремление современных детей и подростков просто ничего не делать, сидеть затворниками в своих комнатах мы можем наблюдать повсеместно. «Нехотение» у детей возникает по разным причинам: перегруженность учебной программой; дополнительными занятиями, страх перед общением, проблема с самооценкой и т.д. У детей пропадает мотивация к здоровой жизни. Данная беседа отличный способ помочь детям в работе над собой. Беседа интересна своей формой. Элементы притчи, дискуссии, визуализации, игры и релаксации вовлекают всех участников в процесс. Дети становятся не просто слушателями.